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IENH realiza Almoço de Integração e homenageia colaboradores por tempo de trabalho

Encontro reuniu professores, funcionários e direção em um momento de reconhecimento, confraternização e valorização das trajetórias profissionais A IENH realizou, no dia […]

4ª Semana da Inovação da IENH conecta empreendedorismo, criatividade e soluções para desafios reais

Atividade reuniu apresentações de projetos estudantis, orientações de especialistas da Dutra Partners e uma oficina prática de inovação. A 4ª Semana da […]

IENH lança Orbi, plataforma de mobilidade criada por estudantes que une inovação, sustentabilidade e impacto social

Apresentada à comunidade acadêmica nesta quinta-feira (15), a solução incentiva a mobilidade compartilhada, amplia possibilidades de deslocamento e já conta com empresas […]

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Resolução de conflitos no contexto escolar é tema curso organizado por acadêmicas da Faculdade IENH

A Faculdade IENH, através do Curso de Psicologia, promoveu o Curso de Extensão “Resolução de conflitos e o desenvolvimento de habilidades sociais no contexto escolar”, no dia 02 de dezembro.

Organizado pelo grupo de formandas de Psicologia, o Curso discutiu os conflitos interpessoais na escola em uma perspectiva construtivista. Também analisou os procedimentos de resolução de conflitos empregados pela escola autocrática e democrática, assim como as consequências na formação sociomoral das crianças e adolescentes. Além disso, abordou o conceito das competências socioemocionais e como este tipo de atividade contribui para o desenvolvimento das crianças e jovens.

A doutora em Educação na área de Psicologia Educacional – Adriana de Melo Ramos, que também é também integrante e pesquisadora do GEPEM – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral ministrou a aula.


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