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Estudantes do Year 3 da Unidade Pindorama exploram culturas e idiomas por meio do futebol

As turmas de Year 3 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram de uma atividade interdisciplinar que uniu o aprendizado da Língua Inglesa, a pesquisa e a valorização da diversidade cultural por meio do futebol. A proposta teve como objetivo ampliar o vocabulário no idioma, desenvolver habilidades de pesquisa e promover o conhecimento sobre diferentes países e suas características.

Para a realização da atividade, foram formados sete grupos, onde cada um recebeu a figurinha de um jogador de futebol de diferentes países e continentes e, como tarefa de casa, realizou uma pesquisa sobre o atleta escolhido. Os estudantes investigaram informações como nome, idade, país de origem, país onde mora atualmente e a seleção pela qual o jogador atua.

Além dos dados sobre os atletas, os grupos também aprofundaram seus conhecimentos sobre os países representados, pesquisando aspectos culturais e geográficos, como capital, continente, língua oficial, comidas típicas, bandeira, celebrações, pontos turísticos, referências culturais e artistas ou escritores reconhecidos do país.

Em sala de aula, os estudantes utilizaram as informações coletadas para confeccionar cartazes em Língua Inglesa, organizando os conhecimentos adquiridos de forma criativa. Ao final da proposta, cada grupo apresentou seu trabalho aos colegas utilizando o idioma inglês e caracterizando-se com roupas nas cores do país pesquisado, camisetas das seleções ou trajes típicos, tornando o momento ainda mais imersivo e significativo.

A atividade foi conduzida pelas professoras Simone Ledur Marks e Daniela Erhart Loeblein e pela teacher Kamille Abrao, proporcionando aos estudantes uma experiência de aprendizagem que conectou esporte, língua e cultura, incentivando a curiosidade e a compreensão sobre diferentes realidades ao redor do mundo.

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