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4ª Semana da Inovação da IENH conecta empreendedorismo, criatividade e soluções para desafios reais

Atividade reuniu apresentações de projetos estudantis, orientações de especialistas da Dutra Partners e uma oficina prática de inovação. A 4ª Semana da […]

IENH lança Orbi, plataforma de mobilidade criada por estudantes que une inovação, sustentabilidade e impacto social

Apresentada à comunidade acadêmica nesta quinta-feira (15), a solução incentiva a mobilidade compartilhada, amplia possibilidades de deslocamento e já conta com empresas […]

Alunos da IENH visitam a SAP e conhecem o mundo corporativo por dentro

Na tarde desta quarta-feira, um grupo de alunos do GENTI + IA teve a oportunidade de visitar as instalações da SAP em […]

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Acadêmicos da Psicologia compartilham apresentações finais do Estágio Básico II

Apresentações finais do Estágio Básico II do Curso de Psicologia da Faculdade IENH ocorreram nos dias 29 de junho, 06 e 13 de julho. Sob organização da professora Analice Brusius, a proposta visa compartilhar com a comunidade acadêmica e orientadores os resultados atingidos pelo grupo de acadêmicos. Ao todo, 10 estudantes participaram do momento.

Durante um ano, eles foram acolhidos por diferentes instituições e serviços que oferecem atendimento psicológico a diferentes públicos, desde crianças, adolescentes e adultos e com diferentes abordagens. Alguns desses espaços estiveram presentes durante as apresentações para comentar sobre as aprendizagens e trabalho desenvolvido pelos alunos da Faculdade IENH. Entre eles, a professora Analice cita a psicóloga do Projeto Sinfonia Diferente, Mara Rubia Ritter, a psicóloga Laura Moraes, da Secretaria de Educação de Ivoti, e a enfermeira Katia Carolina da Silva Fortes, coordenadora do Projeto Amigos do Bebê.

Professores convidados também participaram do momento. Eles foram: o coordenador do curso, Rodrigo Bispo Souza, a professora Jeane Lessinger Borges e o professor Dr. Ilvo Fernando Port, que assistiram as apresentações e contribuíram com as discussões sobre os trabalhos.

Além das apresentações, os alunos demonstraram por meio de experiências algumas práticas desenvolvidas com a experiência “E se fosse com você”, que tem como objetivo atuar com as situações de bullying entre estudantes adolescentes em escolas e foi realizada na Collab Room. 


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