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50ª Feira de Ciências da IENH reúne cerca de 350 estudantes e 131 pesquisas

Edição histórica foi realizada nos dias 3 e 4 de setembro e integrou a programação da XX Semana Ciartec

A IENH – Unidade Fundação Evangélica realizou, nos dias 3 e 4 de setembro, a 50ª edição da Feira de Ciências, integrando a programação da XX Semana Ciartec. A edição histórica reuniu cerca de 350 estudantes pesquisadores e 131 trabalhos, desenvolvidos a partir de investigações em diferentes áreas do conhecimento, como saúde, ciências humanas e tecnologia.

Realizada ininterruptamente desde setembro de 1977, a Feira de Ciências é marcada pela trajetória de incentivo à pesquisa e à investigação científica entre os estudantes. Na cerimônia de abertura, a coordenadora da Feira, Ana Paula Müller Machado, deu as boas-vindas aos participantes e destacou a relevância dos trabalhos desenvolvidos ao longo do processo e a importância de celebrar a 50ª edição.

Para Ana Paula participar desta edição, em especial, é uma honra. “É muito emocionante pensar que nossa Feira completa 50 anos e agora é pensar para a frente, preparando e possibilitando que mais estudantes façam história nos próximos anos”.

O diretor geral da IENH, Seno Leonhardt, também resgatou a história da criação da Feira e compartilhou os resultados de pesquisas realizadas pela Instituição, que apontam a Feira de Ciências da IENH como a mais antiga do Brasil ainda realizada de forma ininterrupta. “Pode ter existido outras antes, mas a nossa é a Feira mais antiga que ainda existe e ininterruptamente”, destacou.

Seno ainda destacou: “a ciência é, antes de tudo, uma postura diante do mundo. A Feira nasceu exatamente com essa missão: tirar a teoria do papel, despertar a curiosidade, desenvolver habilidades e popularizar o conhecimento científico”.

A cerimônia contou ainda com a presença da Equipe Diretiva da IENH e do Núcleo Pedagógico das Unidades Pindorama, Oswaldo Cruz e Fundação Evangélica. Ao longo dos dois dias, os estudantes apresentaram seus projetos e compartilharam os resultados de pesquisas que transformaram curiosidades e questionamentos em conhecimento científico.

Confira os trabalhos premiados:

PREMIAÇÃO DA 50º FEIRA DE CIÊNCIAS 2026

Prêmio Rotary destaque Ambiental: número 26 uso da inteligência artificial para identificação de materiais e facilitação na reciclagem 1ª série – em b. ciências biológicas (biologia, ecologia, saúde e da terra) IENH MANUELLA NALU,         MARIAH CICOLELLA MONTEIRO E LAURA DE OLIVEIRA SALES.                                                                                                                                          

1º lugar para os seguintes grupos e suas áreas de pesquisa:

Primeiro lugar da área de ciências biológicas: (biologia, ecologia, saúde e da terra), para o trabalho de número 118 intitulado: do chá à pele: o potencial dermatológico da epigalocatequina-3-galato em formulações tópicas

GABRIELLA POWARCZUK HAUBERT ZALEWSKI DE SOUZA, ISABEL MOSCHEM LOPES E MELISSA HELBING do 8º ano do ensino fundamental, do Colégio Luterano Arthur Konrath.

Primeiro lugar da área de ciências humanas (filosofia, geografia, história, sociologia, política e educação), com o trabalho de número 30 intitulado: ditadura militar: vista por outros olhos, das alunas: JÚLIA SORGETZ DA SILVA, JÚLIA KREMER BOROWSKY, MELLANY GABRIELE DE OLIVEIRA BUENO – 8º ano do CEI de Campo Bom.

Primeiro lugar da área de linguagens (códigos, tecnologias, marketing, linguística, literatura) com o trabalho de número 50 intitulado: Vision Guide:  kit para beneficiar deficientes visuais das alunas:

MANUELA FORTUNATO KELLER, RAFAELA PINHEIRO AHMANN, HELENA DE ZAN DE CESARO -6º ano do ensino fundamental da fundação evangélica

Primeiro lugar da área de ciências exatas (química, física, engenharia e matemática) com o trabalho de número 90 intitulado: ENERGIA DA CHUVA: VIABILIDADE DE UM MICROGERADOR HIDRELÉTRICO URBANO, DOS ALUNOS: ARTHUR DE BRIDA DUTRA, THEO LAND BEHREND, NICOLAS DORNELLES – do 8º do ensino fundamental, da Unidade Fundação Evangélica.

Melhores cadernos de campo e relatório científico do Ensino Fundamental

melhor caderno de campo EF, é do trabalho de número 118 intitulado: DO CHÁ À PELE: O POTENCIAL DERMATOLÓGICO DA EPIGALOCATEQUINA-3-GALATO EM FORMULAÇÕES TÓPICAS, GABRIELLA POWARCZUK HAUBERT ZALEWSKI DE SOUZA, ISABEL MOSCHEM LOPES, MELISSA HELBING – do 8º ano do ensino fundamental, do colégio luterano arthur konrath.

Melhor relatório científico do Ensino Fundamental, vai para o trabalho de número 106 intitulado:  INFÂNCIA E COSMÉTICOS: ESTUDO SOBRE O USO DE PRODUTOS DE BELEZA POR CRIANÇAS, DAS ALUNAS, JULIA CAMPOS SPRINGER, VALENTINA DE OLIVEIRA LAUER DO 8º ANO da Unidade Fundação Evangélica.

Credenciais da MOSTRATEC Júnior

Os trabalhos de número 127 intitulado: DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO, UM ESTUDO COMPARATIVO GERACIONAL DAS MUDANÇAS NA AUTO ESTIMA DOS ADOLESCENTES DE 13 A 14 ANOS DAS ALUNAS LÍVIA FLACH E PIETRA SPINDLER do 8º ano da Unidade Fundação Evangélica.

Número 50 intitulado: VISION GUIDE:  KIT PARA BENEFICIAR DEFICIENTES VISUAIS DOS ALUNOS: MANUELA FORTUNATO KELLER, RAFAELA PINHEIRO AHMANN, HELENA DE ZAN DE CESARO – Fabian Viegas – 6º C ano da Unidade Fundação Evangélica.

Classificação geral Ensino Fundamental

3º lugar, para o trabalho de número 90, intitulado: ENERGIA DA CHUVA: VIABILIDADE DE UM MICROGERADOR HIDRELÉTRICO URBANO, DOS ALUNOS:ARTHUR DE BRIDA DUTRA, THEO LAND BEHREND, NICOLAS DORNELLES do 8º do ensino fundamental, da Unidade Fundação Evangélica.

2º lugar, para o trabalho número 127 intitulado: DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO, UM ESTUDO COMPARATIVO GERACIONAL DAS MUDANÇAS NA AUTO ESTIMA DOS ADOLESCENTES DE 13 A 14 ANOS. DAS ALUNAS LÍVIA FLACH E PIETRA SPINDLER do 8º ano da fundação evangélica.

1º lugar, para o trabalho de número 30 intitulado: DITADURA MILITAR: VISTA POR OUTROS OLHOS, DAS ALUNAS. JÚLIA SORGETZ DA SILVA, JÚLIA KREMER BOROWSKY, MELLANY GABRIELE DE OLIVEIRA BUENO – 8º ano do CEI de campo bom.

Premiação para melhor orientador ensino fundamental

CATEGORIA 2 – ANA LUIZA FURLANETTO

CATEGORIA 1 – FABIAN VIÉGAS

Primeiro lugar da área de ciências humanas: (filosofia, geografia, história, sociologia, política e educação), para o trabalho de número 33, intitulado: I.A DE AUXÍLIO À NEURO DIVERGENTES DOS ALUNOS, KELVIN DANIEL ABEGG MORAES E KAUÃ GOMES DA ROCHA da 3ª série do ensino médio do Colégio 25 de Julho.

Primeiro lugar da área de linguagens (códigos, tecnologias, marketing, linguística, literatura) com o trabalho de número 61 intitulado:  A CRISE DE ORIGINALIDADE E DE VALOR CRÍTICO NOS FILMES ATUAIS DAS ALUNAS LÚCIA DA ROSA SCHUCH E MARIA CLARA ROSSI a 1ª série do colégio Sinodal da Paz.

Primeiro lugar da área de ciências exatas (química, física, engenharia e matemática) o trabalho de número 67 intitulado:  INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E DATA CENTERS: IMPACTOS E SOLUÇÕES DOS ALUNOS:

JOANNA DE ALMEIDA DAUDT, GABRIEL WILLIAN FERREIRA, MATHEUS FAGUNDES DA ROSA – da 2ª série do Colégio Sagrado Scharlau.

Medalha ao primeiro lugar da àrea de ciências biológicas:(biologia, ecologia, saúde e da terra), para o trabalho intitulado: DESENVOLVIMENTO E CARACTERIZAÇÃO DE MATERIAL POLIMÉRICO BIODEGRADÁVEL A PARTIR DE RESÍDUOS DE ABACAXI (ANANAS COMOSUS) – FASE V DO ALUNO LUCAS BERGHAHN CLOSS da 2ª série da Unidade Fundação Evangélica.

Melhor caderno de campo em, com o trabalho número 108,  intitulado FINANET-LAB: AUDITORIA MULTIMETODOLÓGICA DA ROBUSTEZ DE REDES DO MERCADO ACIONÁRIO BRASILEIRO. DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA INTERATIVA PARA ANÁLISE DE CONSENSO, PERSISTÊNCIA, SENSIBILIDADE E INCERTEZA METODOLÓGICA, DAS ALUNAS:  ÉRICA KRAUSE CHEVARRIA, LARA ELY LEMKE 2ªA série da Unidade Fundação Evangélica.

O melhor relatório científico do em DESENVOLVIMENTO E CARACTERIZAÇÃO DE EMBALAGENS BIODEGRADÁVEIS A PARTIR DE RESÍDUOS DE ABACAXI (ANANAS COMOSUS) — FASE V DO ALUNO LUCAS BERGHAHN CLOSS da 2ª série da Unidade Fundação Evangélica.

Uma publicação em uma revista científica, a astra

FINANET-LAB: AUDITORIA MULTIMETODOLÓGICA DA ROBUSTEZ DE REDES DO MERCADO ACIONÁRIO BRASILEIRO. DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA INTERATIVA PARA ANÁLISE DE CONSENSO, PERSISTÊNCIA, SENSIBILIDADE E INCERTEZA METODOLÓGICA, das alunas: ÉRICA KRAUSE E LARA LEMKE  da 2ª série da fundação evangélica.

I.A DE AUXÍLIO À NEURO DIVERGENTES dos alunos: KELVIN MORAES E KAUÃ ROCHA da 3ª série do ensino médio do colégio 25 de julho.

A classificação geral da categoria ensino médio:

1º lugar: Evidências da Persistência da Desigualdade de Gênero nas áreas Stem, da aluna: Aléxia Lauxen da 3ª série do ensino médio, da Unidade Fundação Evangélica.

2º lugar, para o trabalho de número 67 intitulado:  inteligência artificial e data centers: impactos e soluções dos alunos: Joanna de Almeida Daudt, Gabriel Willian Ferreira, Matheus Fagundes da Rosa da 2ª série do Colégio Sagrado Scharlau.

1º lugar, para o trabalho intitulado: desenvolvimento e caracterização de embalagens biodegradáveis a partir de resíduos de abacaxi (ananas comosus) — fase v do aluno Lucas Berghahn Closs da 2ª série do ensino médio da Unidade Fundação Evangélica.

CATEGORIA PROFESSOR DESTAQUE ENSINO MÉDIO

Destaque em para a professora ANA PAULA MULLER MACHADO, com o trabalho: Desenvolvimento e caracterização de embalagens biodegradáveis a partir de resíduos de abacaxi (ananas comosus) — fase v do aluno LUCAS BERGHAHN CLOSS da 2ª série do ensino médio da Unidade Fundação Evangélica.

TRABALHOS NÚMEROS 01 E 109 QUE NOS REPRESENTARÃO NA MOSTRATEC

Evidências da persistência da desigualdade de gênero nas áreas STEM, da aluna: ALÉXIA LAUXEN da 3ª série do ensino médio, da fundação evangélica.

Desenvolvimento e caracterização de embalagens biodegradáveis a partir de resíduos de abacaxi (ananas comosus) — fase v do aluno LUCAS BERGHAHN CLOSS da 2ª série do ensino médio da fundação evangélica

Credenciais para Mostra Técnico Científica da Rede Sinodal :

Desenvolvimento e caracterização de embalagens biodegradáveis a partir de resíduos de abacaxi (ananas comosus) — fase v do aluno LUCAS BERGHAHN CLOSS da 2ª série do ensino médio da Unidade Fundação Evangélica.

Credencial para: o trabalho intitulado finanet-lab: auditoria multimetodológica da robustez de redes do mercado acionário brasileiro. desenvolvimento de uma plataforma interativa para análise de consenso, persistência, sensibilidade e incerteza metodológica, das alunas: Érica Krause e Lara Lemke  da 2ª série da Unidade Fundação Evangélica.

Credencial para a febrace, para o trabalho: desenvolvimento e caracterização de embalagens biodegradáveis a partir de resíduos de abacaxi (ananas comosus) — fase v do aluno LUCAS BERGHAHN CLOSS da 2ª série do ensino médio da fundação evangélica.

Mostra de Artes

6ºs e 7ºs do EF – Bruno Dhein

8ºs e 9ºs do EF – Isabella Utzig Vilarinho

1ªs séries do EM – Madalena Aurora Rieth e Isabela Käffer Becker

XXXII OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA IENH

SEXTOS ANOS:

1° Lugar: João Pedro Alexis (6D)

2° Lugar: Pedro Lucca Saccol (6A)

3° Lugar: Ana Beatriz Mendes (6A)

SÉTIMOS E OITAVOS

1° Lugar:       Eduardo Schofieldt Manna Scherer (7A)

2° Lugar: Nícolas Coreixas De Moraes (7A)

3° Lugar: Pedro Fratta (8A)

NONOS E PRIMEIROS:

1° Lugar: Amanda Cestari Oliver (1A)

2° Lugar: Bernardo Bondan (9A)

3° Lugar: Guilherme Quintana (9A)

 SEGUNDOS E TERCEIROS:

1° Lugar: Arthur Tedesco Picanço (3B)

2° Lugar: Érica Krause Chevarria (2A)

3° Lugar: Matheus Furquim Izaguirre Da Silva (2C)

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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