Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH escreve capítulo de livro sobre processamento bilíngue
A Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH e também Coordenadora da Especialização em Educação Bilíngue e Cognição – Luciana Brentano, em conjunto com Ingrid Finger, escreveu um capítulo do livro “A dinâmica do processamento bilíngue”. Organizado por Elena Ortiz-Preuss e Ingrid Finger, o livro reúne um conjunto de trabalhos de pesquisadores brasileiros e estrangeiros que […]
IENH conquista medalha no Campeonato Brasileiro Escolar
Nos dias 12 e 13 de abril, a Equipe de Atletismo da IENH participou do Campeonato Brasileiro Escolar. Três atletas representaram o grupo na competição disputada em Natal – RN, que reuniu os principais atletas do Brasil. Eduarda Schmitt da Silva, Murilo Pacheco e Isadora Sorriano competiram nas provas de salto em distância, 100 metros […]
Crianças do Nível 4B vivenciam experiência artística com aquarela
No dia 02 de abril, as crianças do Nível 4B da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz transformaram-se em pintores. Na atividade proposta pela Professora – Andréia Steinmetz Dias da Silva, a turma vivenciou uma experiência artística com aquarela. Utilizando canetas hidrocor e água, os alunos desenharam em um plástico e, em […]
MBAs e Especializações com inscrições abertas na Faculdade IENH
A Faculdade IENH está com inscrições abertas para os cursos de pós-graduação. As opções são voltadas para as áreas de gestão, educação bilíngue e psicologia. Os cursos são divididos nas modalidades de Especialização e MBA. Confira as opções: – Especialização em Educação Bilíngue e Cognição – Novo Hamburgo | Porto Alegre | Jundiaí – Especialização […]
Faculdade IENH recebe o espetáculo “Um Palco para Freud”
Na sexta-feira, dia 12 de abril, a Faculdade IENH recebeu o espetáculo “Um palco para Freud”. No momento, em formato de recital, Deborah Finocchiaro e Beto Herrmann narraram a jornada de Sigmund Freud, elucidando sua busca por respostas aos mistérios da mente, e também mostrando episódios marcantes de sua vida particular. Uma noite de muita […]
Teatro de Páscoa para crianças dos Níveis 5 da Unidade Oswaldo Cruz
No auditório da IENH – Unidade Oswaldo Cruz, as crianças dos Níveis 5A, B e C da Educação Infantil Bilíngue prestigiaram uma apresentação teatral realizada pelas Professoras – Isamara Nunes, Liliane Bolke, Luana Boeira, Morgana Pedra e Raquel Trentin e Auxiliares de Atividades Escolares – Eduarda Fragoso e Damodara Ferrer, na última terça-feira, 09 de […]
Professores da IENH participam de capacitação de aprendizagem digital sobre ferramentas de texto
No quarto curso do Programa de Formação Continuada, realizado nos dias 11 e 12 de abril, os professores da IENH utilizaram ferramentas online para a criação de textos. A capacitação faz parte de uma série de cursos de aprendizagem digital, que buscam facilitar diversos processos e diversificar as possibilidades em sala de aula. No momento, […]
Museu do Índio Tükuna da IENH recebe visitas
Na tarde de quinta-feira, 11 de abril, a IENH recebeu os alunos dos 4°s anos do Ensino Fundamental da Escola Deodoro da Fonseca, de Novo Hamburgo, em uma visita ao Museu do Índio Tükuna. Guiados pelo Professor da Instituição – Enécio da Silva, os estudantes conheceram sobre a cultura e tradições da tribo indígena. Em […]
Mensagens de carinho e abraços são distribuídos por alunos Educação Infantil da Unidade Oswaldo Cruz
Nas aulas de Língua Inglesa do Nível 3C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz, as crianças trabalharam o verdadeiro significado da Páscoa. A partir disso, prepararam um momento especial, no dia 10 de abril, para professores e funcionários da escola, entregando amor em pequenos gestos. Em conjunto com a Teacher – […]
Evento Gratuito da IENH tem Transtorno do Espectro Autista como temática
Na quinta-feira, 11 de abril, a Faculdade IENH promoveu o evento sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA), na Unidade Fundação Evangélica. Ministrada pela Doutora em Psicologia e Professora da Instituição – Simone Steyer Lampert, a formação apresentou uma perspectiva neurodesenvolvimental, considerando aspectos epidemiológicos. A partir de pesquisas e iniciativas recentes, durante o encontro, foram trabalhadas […]
