Reunião para tratar dos preparativos do Curso de Extensão em Luto
Para organizar os últimos detalhes do Curso de Extensão em Luto, estiveram reunidos na tarde de terça-feira, 15 de março, a Coordenadora do Curso de Psicologia da Faculdade IENH – Renata Roos, o Gerente Comercial do Cemitério Jardim da Memória – Fabrício Coutinho e a Diretora do NAP – Aline Kruse. Os três profissionais realizaram […]
IENH promove Aula Aberta Gratuita sobre Marketing
“Estratégias e táticas de promoção mercadológica” é o tema da aula aberta de marketing promovida pela IENH. O evento gratuito ocorre no dia 30 de março, das 19h às 21h45min, na IENH – Unidade Fundação Evangélica. Ministrada pela Coordenadora do Curso Técnico em Administração da IENH – Luciane Pereira Viana, a palestra tratará das estratégias […]
Alunos do Projeto de Monitoria recebem certificados
Os alunos do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica que participaram do projeto de monitoria durante o segundo e o terceiro trimestre letivo de 2015 foram homenageados no dia 14 de março. A Psicóloga Educacional – Patrícia Neumann e a Auxiliar de Atividades Escolares – Júlia Wolff entregaram os certificados aos monitores de […]
Atletismo da IENH compete no Uruguai
A Equipe de Atletismo da IENH iniciará a temporada com um importante desafio, competindo no Grand Prix Sul-Americano – Uruguai 2016. A disputa ocorrerá nos dias 2 e 3 de abril, na cidade de Montevidéu. O grupo que participará é integrado por oito atletas que, orientados pelo Professor Mário Garcia Kickhofel, representarão a cidade de […]
Professores da Fundação Evangélica participam de capacitações nas áreas de inclusão e tecnologia
Capacitação foi a palavra-chave da reunião de professores da IENH – Unidade Fundação Evangélica ocorrida na segunda-feira, 14 de março. Divididos em grupos de trabalhos, os Professores participaram de diferentes momentos de qualificação. A Psicopedagoga Muriel Goulart da Conceição conversou com os Professores do Ensino Fundamental sobre Inclusão. Questões sobre como agir em diferentes situações […]
